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怎樣教0-7歲年齡孩子畫畫?

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發表時間:2018-05-31 17:58作者:Monkey來源:長沙勵步英語網址:http://www.tetropack.com

長沙勵步英語培訓最新資訊:對于孩子教育,我們始終堅信沒有最好的,只有最適合孩子的,所以父母打開視野博采眾長,非常必要?!叭诵?,必有我師焉”。勵步英語會為大家介紹來自世界各地的一些家庭教育理念,這里看不到人云亦云,這里只有對藝術與家庭教育的深度觀察和最新消息。希望在這里,你能找到你想要的!每一個孩子都是家長摯愛的寶貝。

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法語原文來源:Magic Maman

從簡單的涂鴉到逼真的繪畫,從7個月大到7歲,您的孩子會通過手中的畫筆,度過無數的時光。他的繪畫有哪些進步?如何通過不同階段的繪畫來解讀孩子的內心?今天,我們就來按年齡,具體討論孩子們繪畫作品的特點。

從7個月到2歲:

在很長一段時間孩子用涂鴉來表現自己

一旦孩子有行動能力,他就會開始在周圍物體留下一些痕跡,例如用小手沾上顏料拓印。他做這些行為完全是無意識,他并沒有意識到自己是在作畫。但,對父母而言,這些畫同樣能夠展露孩子的一部分內心世界,表達了一些他們的情緒。

從孩子七個月開始,他就可以在一些物體的表面上進行涂涂畫畫。如果父母認為這些孩子完成的涂鴉,給家里制造了很多污痕,從而很討厭孩子的這種行為,那么請停止這樣的想法。孩子通過用手觸摸一些材料(牛奶,果泥,顏料等)來認識物質世界,以及通過用手按壓在這些材料,在畫布或其他地方留下一些痕跡,來完成初步的創作。為了避免父母看到孩子在家中墻上,沙發上或其他位置沾滿顏料等而生氣,可以讓他只在指定的區域內涂鴉。

當孩子1歲時,會開始用畫筆來作畫。他開始在本子上涂鴉,甚至是無意識的畫一些線條。他開始畫一些粗線條,圓圈圈或者螺旋形狀的畫。

當孩子18個月或者2歲時,孩子開始從粗線條的涂鴉轉到更加細致化的畫法:孩子可以開始從左到右的畫畫了。在這個年齡階段,孩子喜歡觸摸周圍一切能摸到的不同的物質,而且尤其喜歡那些比較閃亮的物品。他的視線范圍開始擴大,也能更好的控制自己的身體,讓它能更協調的行動幫助自己打到目的。不要猶豫,可以給他一些盒子,一些紙,一些水彩筆或者鉛筆,讓他盡情的去發揮。

家長要十二萬分的小心,一定要用那些無毒的材料和安全的工具。孩子們會選擇那些能吸引住他眼光的顏色,這個年齡階段的孩子,常常選擇那些比較鮮艷的顏色,而隨著年紀的增長,他們會慢慢的發現各種顏色之間的差別,也會慢慢的開始使用一些暗色系的顏色。

那些不同顏色的選擇,讓他們的涂鴉和別人的涂鴉區分開來,但是如果孩子的涂鴉沒有任何色彩,也不要感到驚訝,可能只是他對繪畫沒有興趣。

從2歲到3歲:開始“真正”繪畫的階段

2歲的年齡是兒童繪畫的一個轉折點,因為他的大腦和身體都有充分的發展,讓他在繪畫上能有更多更豐富的變化。

一方面,孩子身體肌能的發展,讓他能夠越來越好的控制自己的行動。他的眼睛開始隨著手的動作而動作,他運用畫筆的能力增長,孩子也開始伸長他的手臂,讓他能夠更好的移動,達到更自如作畫的目的。他在紙上作的畫,開始從圓圈越來越多的向平面化發展,常常是從左到右。

我們必須在孩子的繪畫工具和顏料上提供盡可能最大的多樣性。這能最大化的豐富孩子的創作能力,并讓他們能更細致的觀察周圍的環境。繪畫能更好的發展孩子的各種能力,讓他們能夠增加自己對顏色的敏感性以及加深對世界的理解能力等。

在這個階段,我們初步建立繪畫和孩子成長之間的聯系。通過解讀孩子的繪畫,例如在畫紙上不同位置上的繪畫,能某種程度上展露了孩子一部分性格特點,從而幫助我們一點一點的更好的理解他。專家認為,孩子的繪畫能提供一些類似代碼的信息,讓我們能通過解讀孩子的繪畫來了解孩子的性格。在他們的研究中,的確會有一些可供執行的方法來幫助我們解讀孩子的繪畫。

例如,當孩子握筆比較輕時,他的繪畫表現出一種自由和輕松的動感。如果有一個點特別用力,可能會是一種因為緊張而導致手部痙攣的信號。在這種情況下,就需要幫助他學會更好的使用畫筆,矯正他的姿勢。

如果在畫紙上他填滿了整張紙,這表明他對自己很有自信,以及對自己的成長有更多的期待。

如果在畫紙上,他只畫了很小一部分,說明他很害羞以及對外部有一定的恐懼心理。

正常情況下,孩子們都是從畫紙的中間位置開始繪畫,這說明他們認為自己是世界的中心,并對此感到滿意。如果不是,孩子就有可能有抑郁和害羞的的征兆。

如果他下筆非??隙?,說明孩子在繪畫這項活動中充滿了愉悅,他能通過繪畫自由的探索世界以及終于開始了真正的繪畫。

如果他繪畫的線條表現得猶猶豫豫,那么說明他對涂鴉有一定的恐懼,害怕被否定以及可能被教育得過于注重干凈整潔。

如果線條比較輕,那有可能孩子天性比較敏感,在日常的生活和游戲中,也可能會有同樣的表現。

如果線條非常重,充滿力量,則有可能說明這個孩子非常有活力,那么除了繪畫外,可以讓他嘗試更多的活動。

從3到4歲:當孩子開始畫小人像了

在這個階段,您的孩子并不總是愿意主動的介紹周圍現實的世界,但是這個年齡階段,是孩子開始“有意識”的繪畫階段:他知道他在畫畫,但是,他卻還不知道自己在畫什么。

相較于以前,他開始畫一些更有細節性的內容,因此他開始畫一些各種短的線條,在他所希望的地方畫畫,并且能夠將細節和他所觀察的對象相對應起來,從而初步完成一幅相對完整的畫作。

從一些很簡單的圖形開始,到出現新的以及更加復雜的圖形,他處于一種重復狀態和學習狀態的交叉口。我們會發現,從這個階段開始,孩子能夠畫一些“蝌蚪人”。他們畫一個圓來代表頭和身體,手臂和腳直接就在圓圈四周。隨著孩子越來越大,在人像上的細節會越來越多,畫人也會越來越熟練。

要知道的是,當您的孩子畫一個人時,他可能畫的就是他自己,盡管他自己沒有意識到這圖像代表他自己。在畫一個可愛的小孩子時,他無意識的介紹了自己對自我的認識以及對外部世界的反應。

如果孩子畫的人物,以一種比較好的表現方式,處在一個合適的位置,有比較合理的構造,則意味著您的孩子追求和諧,并且能很好的適應周圍的環境。

如果您的孩子在畫的底部,畫了一個非常辨析度非常弱的特別小的人,說明他可能性格比較封閉,或者繪畫能力在平均線以下。

從大概三歲開始,孩子會在畫上標注自己的名字,以及寫一些解釋性的話語在自己的作品上。如果他所寫的話讓您覺得缺乏條理,不用太過擔心。您在畫紙上所看到的,與他自己解釋的,并不一定相符,他內心有著自己的世界,他會用自己獨有的方式來表達自己對世界的看法。

在這個階段,您的孩子并不會主動的運用很多顏色。然而,一旦他選了某些顏色,我們就能從顏色的選擇上窺見一些孩子的性格特征:

藍色:擁有非常安靜的性格,人比較敏感

綠色:思維比較靈活,人比較放松

紅色:非常有活力,是個情感豐富的人

黃色:很自我

紫色:擁有不確定性和比較矛盾的性格

棕色:喜歡舒適,安全

黑色:物質欲望不強烈

灰色:中立,缺乏熱情

從4歲到7歲:現實繪畫的開始

您的孩子從4歲開始,就能夠融入到他所認識的世界和人物之中。然而,他還是不能夠完整的畫些比較現實性的內容,他只是在表達“他所看到的和所知道的的事情”。而且,孩子繪畫每個階段的不同表現,可以某種程度上是顯示您孩子的成長狀況。

這個年齡孩子的繪畫會有一些更加細節性的特點,可能也是模式化的。孩子的畫很純粹,他們繪畫時,并不會尊重現實世界本身的樣子,而是根據自己的理解來繪畫,因此,也讓成人能通過孩子的繪畫,以不同的角度來認識世界。

此階段,他還沒有能力畫出比較立體的圖形,這讓他的繪畫更加平面化,也更加抽象。這種缺乏立體的視角,缺乏協調性,以及孩子很難通過繪畫來表達出他們所看到的物質世界等因素,讓我們很難區分孩子繪畫中橫著的內容和豎著的內容是否和真實相符。

需要強調的是,這個年齡階段孩子的繪畫開始更加系統化:他們畫細節的能力增長,例如孩子們學會用垂直的直線來表示頭發,用圓圈來表示眼睛等。

此階段孩子繪畫中的設計元素可能會比其他元素少,會根據他們的心態選擇顏色。在通過繪畫了解他們之前,首先要知道他選擇的這種顏色代表了哪種情感?

孩子從畫“蝌蚪人”到一個“完整的人”需要一段比較長的時間,大概需要兩年時間左右。而且,還需要具備這些元素來讓他更好的理解“人”:他開始和圍繞在他身邊的人更接近,和他的同學,兄弟姐妹,父母等都有了更多的接觸。

繪畫是孩子心理成長過程的見證。因為在每個階段,隨著他的發展,繪畫中的這些信號,能給我們一個更好的觀察他們的方式。

當孩子5歲時,如果還不會畫一個人的眼睛,我們就應該要嚴肅的對待這個問題了。一方面可能孩子根本不喜歡通過繪畫來表達自己,而更多的是喜歡音樂或者運動等其他方式。另一方面,可能孩子身體上出現了一些問題,例如可能大腦某種肌能相對比較弱。

當孩子在5-6歲之間時,如果他的畫常常是灰色的,臟的,可能是色盲的標志。家長一定不要猶豫,要向醫生咨詢了。

在孩子7歲左右時,他們會通過繪畫來把心理的一些疑問展示出來。例如小孩是怎么出生的?女孩和男孩有哪些區別?當孩子受到斥責以后,也會在紙上留下狂暴的涂鴉,來發泄怒氣。這個階段的孩子會越來越準確的通過繪畫表達自己內心的沖突、恐懼、渴望和憤怒。

在孩子的不同階段,從無意識作畫到有意識作畫,都能給家長展示一些信息,幫助我們更好的了解孩子的性格,內心世界,也能幫助我們看到他們的轉變。因此,我們可以用專門的袋子來保存孩子的“大作”,按每年或每季度來整理。如果畫作太多而放不了,可以讓孩子自己選擇哪些作品留下好好保存。

本文由長沙勵步英語官網發布,文章作者:Monkey


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